硕士预科可衔接的商务与管理学位专业方向
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顺利完成商务与管理硕士预科课程,学生可以升读基尔大学以下硕士课程之一:
所有课程均为一年制全日制授课式硕士学位课程。
升读学位课程,您需要在课程结束之时获得要求达到的总分数和英语技能分数。
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金融与信息技术(理学)硕士
简介
快速发展的复杂的信息技术产业以及经济与金融体系的全球化带来了对于当代金融人才的巨大需求。这些人才需要具备良好的分析和技术技能及求知欲,使他们能够在职业生涯中不断学习和适应。他们还必须能够在不同技术和文化背景的团队工作。
课程目标
培养学生对于金融知识的系统理解及良好的技术和专业技能,使他们能够在金融组织使用、管理和发展信息系统。成功的学生将获得:
- 系统的金融和信息技术相关领域的知识
- 掌握金融和信息技术相关领域分析技巧、计算和软件知识
- 提升分析、综合、评价问题和寻找解决方案的信心
- 通过提升专业和项目管理、团队建设和共同能力等应用技能提高学生的就业能力。
职业目标
大多数毕业生从事相关专业工作。职业方向包括公司财务运作、资金管理和投资银行,或在这些机构中管理、控制、设计与开发信息系统。
课程单元
课程单元包括:金融工具;金融市场;金融学定量方法;国际财务会计;公司金融;金融建模;国际金融与衍生品。
参看基尔大学研究生手册课程简介。
金融与管理(理学)硕士
简介
此理学硕士课程为希望从事投资管理或希望在商业或公共机构担任财务官员的学生而开设。
课程目标
培养学生对金融学、融资及当代组织的系统理解,提高学生金融分析和技术技能以及金融运作、金融策略和财务管理方面专业和管理的技能。成功的学生将获得:
- 对于金融相关领域知识的系统理解及培养判断性管理思维
- 掌握金融和管理相关领域分析技巧、计算和软件知识
- 提升分析、综合、评价问题和寻找解决方案的信心
- 提升专业及应用技能,提高就业能力。
职业目标
大多数毕业生将直接从事相关领域的工作。典型的就业领域包括投资管理业或在商业或公共机构中担任财务官员。
课程单元
课程包括金融与信息技术(理学)硕士课程中列出单元及:企业学;应用金融学;策略和信息管理;市场营销和运作管理。
参看基尔大学研究生手册课程简介。
市场营销(文学)硕士
简介
市场营销(文学)硕士课程为希望在商业、工业和公共组织从事市场营销职业的学生开设,此外本专业学生还需要具备对商务环境的了解。
课程目标
培养学生对市场营销和当代营销实务的严格理解,巩固其市场营销和管理理论知识,培养判断的方法处理此领域问题。课程综合了概念、理论和实践的方法来学习市场营销知识。成功的学生将获得:
- 对于当代市场营销知识和技巧的全面理解,及其在商业和公共组织的应用
- 判断性认识及评价当前市场营销理论,了解本领域前沿的研究成果
- 处理及解决复杂市场营销问题的分析与创新技能
- 提升管理和实用市场营销技能,提高就业能力。
职业目标
大多数毕业生将直接从事相关领域的工作。典型的职业方向包括:客户经理、品牌经理人、产品经理、市场经理、及需要专业市场营销知识的综合管理岗位。就业领域包括商业、工业或公共机构。
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人力资源管理(文学)硕士
简介
基尔大学是英国提供人力资源教学及研究的主要大学之一,本专业拥有250名本科生和100名研究生。学生来自欧洲、非洲、远东及英国等不同的背景和学科领域。学校积极从事研究、出版,将重点置于从业者的贡献。研究兴趣和出版领域包括公共部门薪水和工业关系、工会组织及欧盟工业关系。
课程目标
- 提供人力资源管理、工业关系及相关学科的严格教育
- 培养学生的分析技能
- 培养对人力资源管理著作、问题及实用的判断式学习方法
- 为学生进一步学习或职业发展做准备
职业目标
大多数毕业生将直接从事相关领域的工作,例如在公共和私营部门从事人力资源和人事岗位、教育和研究。
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管理/国际商务(文学)硕士
简介
管理硕士和国际商务硕士是两门旨在拓展学生管理技能以备职场最高水准工作需要的课程。当代经理人需要了解商务领域快速发展和国际化的本质,这两门硕士课程会为学生在管理和全球商务重要领域打下坚实的基础。除课程讲座和研讨会之外,学生还将参加和荷兰工商管理硕士合作机构开设的海外学习之旅,这有助于培养学生在欧洲环境下的个人和团队工作技能,并对一家国际企业进行咨询性研究。此外学校还提供国内和国际性的实习机会,让学生在真实的商务环境中体验到工作的感觉。
课程目标
培养学生全面、周到、积极、深思的及实用的优秀技能从而提升就业前景。教学及学习方式是内容广泛和创新型的,为学生提供汲取最前沿研究成果和当前商务实践精华的内容丰富的学习环境。
课程结构及内容
在课程第一学期,此两门课程同时开设硕士阶段介绍管理和国际商务综合观点的课程。第二学期学生可以从管理或国际商务中选择一个专业方向。在此阶段,学生进一步学习和理解商务管理知识,专注于商务管理策略及运营管理方面的学习或商务经济环境下商务行为的学习。
Keele University