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硕士预科可衔接的计算机学位专业方向
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顺利完成计算机硕士预科课程，学生可以升读基尔大学以下硕士课程之一：
所有课程均为一年制全日制授课式硕士学位课程。
升读学位课程，您需要在课程结束之时获得要求达到的总分数和英语技能分数。
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信息技术（理学）硕士
简介
通信技术在全世界范围内的广泛应用引发了对在当代商务环境中拥有分析、设计、实施及管理信息技术解决方案技能人才的增长性需求。本课程建立在对许多雇员没有拥有作为信息技术专业人士全面有效工作的技能了解的基础之上。在许多情况下员工仅能运用通过自学或来自其他学科的有限技能工作，需要学习从事信息技术工作的专业技能。
课程目标
信息技术理学硕士为学生提供宽广的信息技术教育，使他们具备在相关组织开发和管理信息技术系统所必须的技术和专业技能。
职业目标
信息专业毕业生通常直接从事相关领域的工作。这些职位可能是用信息技术解决商务问题，或与专业的信息系统专业人士一起工作。另外毕业生也可能从事系统开发（例如网页和多媒体开发）或系统管理工作。本专业毕业生从事工作的行业包括：大型或小型商业公司、当地政府机构、防务机构、大学、医疗机构、软件开发公司、交通与环境机构及公共事业公司。一些毕业生还得到拥有自己项目的公司的录用。
课程单元
本课程包括以下单元：信息系统、目标应用发展、网站开发、概念制作模型、专业实践、分布式系统设计、目标编程、网页技术、网络与通信、企业学、管理信息系统与项目。
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信息技术和管理（理学）硕士
简介
信息技术与管理硕士专业面向拥有正式计算机科学或信息系统资格，希望拓展技能并提高专业知识的学生。此课程综合基尔大学信息技术硕士课程及工商管理硕士课程的内容，培养具备计算机知识的学生获得高水平的信息技术、商务和管理技能。.
课程目标
此课程建立在对拥有技术背景并可有效参与商务相关活动人才严重短缺的了解之上，从而致力于提高学生现有的技术水平并赋予其商务管理的技能和知识。课程同时注重学生多媒体和网络系统技能的应用。
职业目标
毕业生从事管理为导向的职业（例如应用信息技术解决商务问题）或技术为导向的职业（例如系统开发或系统管理）。
课程单元
课程单元包括：信息系统、概念制作模型、策略与信息管理、市场营销与运作管理、会计与金融学、专业实习、分布式系统设计、目标编程、网络技术、网络与通信、企业学、管理信息系统与项目。
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项目管理（理学）硕士
简介
快速变化的当代商务环境带来了对拥有商务能力、有效运用沟通和管理技能达到商业目标的人才的需求。项目管理的过程就是领导团队按照目标和预算取得出色成果的过程。成功的项目经理人会在目标发生冲突时平衡资源使用，协调产品质量、时间、市场和客户满意之间的关系。在过去通常采用降低成本，严格管理来提高机构效益，但是现在采用此方法已不能应对当代商务面临的挑战。优秀的经理人不仅要技术过硬，领导力与激励团队能力同样重要，此外他还要获得团队的信任与尊敬并使其听从指挥。项目经理人还必须能从容应对变化的环境，建设自己的团队，提升谈判技能，以客户为导向且关注商业利益。
课程目标
项目管理协会定义了项目管理知识的9大领域：
- 整合管理
- 范围管理
- 时间管理
- 成本管理
- 质量管理
- 人力资源管理
- 沟通管理
- 风险管理
- 采购管理
课程培养学生从事以上活动的技术和运作技能，然而，这些还不足以使您成为一名有效的管理者，您还需要团队管理、人员管理和一系列的软技能，以及基础的估算技巧、项目监管和控制技能。
此独特的课程综合了项目管理者的经历、多年的工业项目管理经验和前沿的研究成果，为您将来项目管理者的生涯打下坚实的基础。课程通过大师级讲座将使您受益匪浅。经验丰富的讲师将确保解决个人在公司项目组合管理中遇到的问题。
课程结构与内容
项目定义、基本技能、时间与成本管理、团队建设和绩效管理、项目质量和风险管理、采购与资产组合管理、实践的小组活动和论文等一系列的课程将被连成一个有机的整体。
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