Keele University
碩士預科課程可銜接的電腦類碩士學位課程
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順利完成電腦碩士預科課程，學生可以升讀基爾大學以下碩士課程之一：
所有課程均為一年制全日制授課式碩士學位課程。
升讀學位課程，您需要在課程結束之時獲得要求達到的總分數和英語技能分數。
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信息技術（理學）碩士
簡介
通信技術在全世界範圍內的廣泛應用引發了對在當代商務環境中擁有分析、設計、實施及管理信息技術解決方案技能人才的增長性需求。本課程建立在對許多僱員沒有擁有作為信息技術專業人士全面有效工作的技能了解的基礎之上。在許多情況下員工僅能運用通過自學或來自其他學科的有限技能工作，需要學習從事信息技術工作的專業技能。
課程目標
信息技術理學碩士為學生提供寬廣的信息技術教育，使他們具備在相關組織開發和管理信息技術系統所必須的技術和專業技能。
職業目標
信息專業畢業生通常直接從事相關領域的工作。這些職位可能是用信息技術解決商務問題，或與專業的信息系統專業人士一起工作。另外畢業生也可能從事系統開發（例如網頁和多媒體開發）或系統管理工作。本專業畢業生從事工作的行業包括：大型或小型商業公司、當地政府機構、防務機構、大學、醫療機構、軟件開發公司、交通與環境機構及公共事業公司。一些畢業生還得到擁有自己項目的公司的錄用。
課程單元
本課程包括以下單元：信息系統、目標應用發展、網站開發、概念製作模型、專業實踐、分佈式系統設計、目標編程、網頁技術、網絡與通信、企業學、管理信息系統與項目。
參看基爾大學碩士手冊課程簡介。
信息技術和管理（理學）碩士
簡介
信息技術與管理碩士專業面向擁有正式計算機科學或信息系統資格，希望拓展技能並提高專業知識的學生。此課程綜合基爾大學信息技術碩士課程及工商管理碩士課程的內容，培養具備計算機知識的學生獲得高水平的信息技術、商務和管理技能。
課程目標
此課程建立在對擁有技術背景並可有效參與商務相關活動人才嚴重短缺的了解之上，從而致力於提高學生現有的技術水平並賦予其商務管理的技能和知識。課程同時注重學生多媒體和網絡系統技能的應用。
職業目標
畢業生從事管理為導向的職業（例如應用信息技術解決商務問題）或技術為導向的職業（例如係統開發或系統管理）。
課程單元
課程單元包括：信息系統、概念製作模型、策略與信息管理、市場營銷與運作管理、會計與金融學、專業實習、分佈式系統設計、目標編程、網絡技術、網絡與通信、企業學、管理信息系統與項目。
參看基爾大學碩士手冊課程簡介。
項目管理（理學）碩士
簡介
快速變化的當代商務環境帶來了對擁有商務能力、有效運用溝通和管理技能達到商業目標的人才的需求。項目管理的過程就是領導團隊按照目標和預算取得出色成果的過程。成功的項目經理人會在目標發生衝突時平衡資源使用，協調產品質量、時間、市場和客戶滿意之間的關係。在過去通常採用降低成本，嚴格管理來提高機構效益，但是現在採用此方法已不能應對當代商務面臨的挑戰。優秀的經理人不僅要技術過硬，領導力與激勵團隊能力同樣重要，此外他還要獲得團隊的信任與尊敬並使其聽從指揮。項目經理人還必須能從容應對變化的環境，建設自己的團隊，提升談判技能，以客戶為導向且關注商業利益。
課程目標
項目管理協會定義了項目管理知識的9大領域：
- 整合管理
- 範圍管理
- 時間管理
- 成本管理
- 質量管理
- 人力資源管理
- 溝通管理
- 風險管理
- 採購管理
課程培養學生從事以上活動的技術和運作技能，然而，這些還不足以使您成為一名有效的管理者，您還需要團隊管理、人員管理和一系列的軟技能，以及基礎的估算技巧、項目監管和控制技能。
此獨特的課程綜合了項目管理者的經歷、多年的工業項目管理經驗和前沿的研究成果，為您將來項目管理者的生涯打下堅實的基礎。課程通過大師級講座將使您受益匪淺。經驗豐富的講師將確保解決個人在公司項目組合管理中遇到的問題。
課程結構與內容
項目定義、基本技能、時間與成本管理、團隊建設和績效管理、項目質量和風險管理、採購與資產組合管理、實踐的小組活動和論文等一系列的課程將被連成一個有機的整體。
參看基爾大學碩士手冊課程簡介。