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就選基爾大學!

基爾大學部分學科畢業生的學術成就和就業率在英國名列前茅。

學習國際關係碩士預科課程，學生須完成以下課程：

(僅限三學期碩士預科課程)

碩士預科英語技能 1 （PSE 1）
培養學生閱讀學術文章、撰寫論文、摘錄筆記、有效積極地聽課並參與班級討論等能力。

學術溝通與英語技能 (ACES)
通過本課程學習使學生了解所選擇的學科領域的信息來源及科技進步對溝通的影響。培養談判、會談和團隊工作技能，了解法律、環境、文化和道德對學生所選科目的影響。

(兩學期碩士預科課程由此開始)

碩士預科英語技能 2 (PSE 2)
繼續培養學生英語語言和大學學習技能，練習通過圖形或表格獲取的統計數據為寫作研究性文章做準備。學習如何編制參考書目，培養小組陳述技能及批判性思維。

研究方法
培養研究技能，使學生了解所選科目有關分析數據和資料的應用、收集及技術手段的局限性，思考數據收集定量和定性方法，了解書面或者電子形式的信息來源，為研究項目做準備。

數據收集與闡釋
本課程學習常用數學技能，為驗證學術研究假想提供支持證據，為工作環境下的管理決策提供信息。課程重點在於對Excel 表格及其相關功能的實際應用。

國際關係概念和理論
本課程將學習國際關係基本知識、了解忽略各個國家相互作用的國際關係傳統觀點。通過對廣泛的國際和全球問題本質、政治結構和政治進程的學習，回顧近年來學科發展的途徑。

碩士預科英語技能 3 (PSE 3)
進一步提高學生的語言和學習技能，為碩士學位課程學習做準備。學生將完成更長和更複雜的文章，準備在小組成員面前做口頭陳述。學生運用自己的語言技能寫作更複雜的學術文章和議論文。

分析技能及解決問題能力
培養學生運用分析的方法進行學習，理解批判性論證在資料評估和建立論點方面的重要性。教授學生探索解決問題的技巧及運用技能來解決實際問題。

個人研究項目
本課程要求學生利用所學研究方法，編制更複雜的項目，合理有效配置資源。學生應注重學術文章寫作風格，遵循寫作規範，避免抄襲和其他形式的不當行為。

1945年以來國際關係主題
本課程分析第二次世界大戰以來國際關係的主旋律和環境，了解本時期主要事件和全球發展，從不同的角度思索和闡述這些問題。主題包括：冷戰、國際組織和聯盟、國際恐怖主義及環境和經濟問題。