大學基礎課程：心理學、傳理與傳媒研究 

課程設置如下：

核心課程

預科英語技巧 1 (FES 1)

本課程致力於在學術環境中發展學生的語言技能，培養學生閱讀學術文章、撰寫拓展性論文、摘錄筆記、有效積極地聽課並參與班級討論等能力。

預科英語技巧 2 (FES 2)

鞏固並提高學生在FES1中所培養的能力，使學生的英語語言能力在準確性、速度和條理方面得到提高，重點將培養學生的語言組織和演講報告能力。

預科英語技巧 3 (FES 3)

鞏固並提高學生在FES2中所培養的能力，使學生的英語語言能力在準確性、速度和條理性方面都得到提高。

專題研究

在導師指導下，學生根據自己將來要升讀的學位課程內容選擇一個專題，參考合理的書目完成該項專題研究。

專業課程

心理學 1

學習心理學主要理論研究方法、認知、行為、精神動力、生物及進化等方面。課程還將教授本領域一系列的研究方法及存在的問題。

或

社會學 1 

了解有關家庭的概念和理論，學習社會學的定性和定量研究方法。

心理學 2

課程將介紹心理學不同分支的重點課題、反社會行為、記憶力、教育心理學發展及包括精神分裂和飲食失調等非正常行為。

或

社會學 2

課程主題包括：大眾媒體-重點研究性別和種族、所有權、支配、社會衝突和全球化，了解跨國公司的成長及全球媒體。

核心數學

該課程包括代數和統計學。學生可以提高對數學術語和技能知識的理解，並懂得運用這些知識解決現實生活中的問題。

或者

社會學 3 

了解社會非正常行為、性別、種族和犯罪、犯罪率及其對社會的影響。學生還將完成拓展性研究課題。

傳媒研究 1 

該課程將學習媒體活動分析的一系列重點概念例如：陳述和權力、語言、價值和意識形態、觀眾與身份等。通過研究英國新聞媒體來評估媒體對社會的影響。

傳媒研究 2

學生可了解電影和電視尤其是小說方面的知識，了解諸如原創作者、敘述、流派等概念，電視節目和電影如何籌資及生產、作者和觀眾的關係。

傳媒研究 3 

鞏固並提高學生在傳媒研究2中所培養的能力，進行實際的電影製作專題。介紹廣告與市場學，包括道德規範和推廣。